Inauguration de la crèche Andersen de l’Hôpital Albert-Chenevier : un projet centré sur le respect et l’épanouissement de l’enfant
Vendredi 28 mars 2025, une cinquantaine de personnes étaient réunies aux côtés de la direction générale du groupe hospitalo-universitaire AP-HP. Hôpitaux universitaires Henri-Mondor, d’Antoine Pelissolo et de Chantal Vallier, maires adjoints de Créteil, pour inaugurer la crèche Andersen de l’hôpital Albert-Chenevier. Celle-ci a fait l’objet d’une rénovation majeure de ses locaux. Un projet ambitieux, fidèle à l’engagement de l’établissement envers le bien-être des enfants et de leurs familles.
Un projet pédagogique fondé sur le respect
Depuis 2005, la crèche Andersen place le respect au cœur de son projet : respect des professionnelles, des familles et des enfants. Ce principe est symbolisé par l’« arbre du respect », situé dans le hall d’accueil et représentant les valeurs portées par l’équipe.
La rénovation des locaux a été l’occasion de repenser le projet pédagogique afin de mieux accompagner les enfants dans leur développement, en respectant leur rythme et leurs besoins individuels. L’objectif est de leur permettre d’acquérir de nouvelles compétences tout en développant une véritable confiance en eux.
Une capacité d’accueil renforcée grâce aux travaux
Les travaux de rénovation ont également permis d’agrandir la capacité de la crèche de 18 berceaux, portant ainsi le total à 78 berceaux. Cette extension représente une avancée majeure pour les familles des professionnels hospitaliers, en offrant davantage de places dans un cadre adapté et bienveillant.
Un nouvel agencement adapté aux besoins des enfants
Dans cette optique, l’organisation traditionnelle en trois sections (bébés, moyens, grands) a été remplacée par deux secteurs :
– Les Plumes (de 2 mois et demi à 18 mois)
– Les Libellules (de 18 mois à 36 mois et plus)
Chaque secteur est conçu en miroir et dispose de son propre vestiaire, espace de vie, salle de repas et motricité fine, espace sensoriel, jeux d’eau et un accès direct au jardin, biberonnerie et dortoirs. Une disposition pensée pour favoriser la souplesse d’organisation et l’adaptabilité aux différents projets pédagogiques.
Les enfants ne changent pas de secteur en fonction de leur âge, mais en fonction de leurs capacités et de leur développement personnel. La transition des Plumes vers les Libellules est décidée en équipe après une observation attentive du développement psychomoteur et de la sécurité affective de l’enfant.
L’itinérance ludique : un nouveau pilier du projet
Le nouveau projet pédagogique de la crèche repose sur l’itinérance ludique. Pour les plus petits, cela signifie explorer librement les espaces en fonction de leurs envies et de leur curiosité. Pour les plus grands, cela se traduit par la mise à disposition de différents espaces ludiques, où chaque enfant peut évoluer à son propre rythme et selon ses choix.
Avec cette rénovation et cette refonte pédagogique, la crèche Andersen s’affirme comme un véritable lieu d’accueil et d’éveil bienveillant, où l’enfant est au cœur du projet.
Un atout précieux pour les professionnels de nos hôpitaux
Cette crèche rénovée constitue un véritable atout pour les professionnels de santé de l’hôpital. En leur offrant un lieu d’accueil de qualité, à proximité immédiate des services de soins ainsi que des services logistiques, techniques et administratifs, elle contribue à améliorer leur organisation quotidienne et à alléger la charge mentale liée à la garde des jeunes enfants. Ce service s’inscrit pleinement dans la politique de qualité de vie au travail portée par le groupe hospitalo-universitaire, en facilitant l’équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Un engagement fort en faveur du bien-être de la sérénité des équipes et de chaque enfant accueilli.
